के लिए बनाया गया

स्पेनिश भाषा के शिक्षकों और विश्वविद्यालय स्नातकों के लिए। ये पाठ्यक्रम दो स्तरों पर आयोजित किए जाते हैं: उन्नतअनुभवी शिक्षकों के लिए; और परिचयात्मकयह उन स्नातकों और विश्वविद्यालय के छात्रों के लिए है जिनके पास शिक्षण का कोई अनुभव नहीं है।

सामान्य उद्देश्य

• विदेशी भाषा के रूप में स्पेनिश पढ़ाने वाले शिक्षकों की कक्षा गतिविधियों को सुगम बनाने वाली तकनीकों और ज्ञान को प्राप्त करना।
• संचार कौशल (पढ़ना, सुनना, बोलना और लिखना) के अधिग्रहण में शामिल विभिन्न प्रक्रियाओं के बारे में जानने के लिए।
• स्पेनिश भाषा सीखने में सबसे अधिक प्रचलित व्याकरणिक तत्वों का विश्लेषण करना और अभ्यास एवं उपयोग को सुगम बनाने वाली तकनीकों को प्राप्त करना।
• कक्षा की गतिविधियों का विश्लेषण और विकास करें।
• विभिन्न संसाधनों और शिक्षण सामग्रियों का मूल्यांकन करें और उनसे परिचित हों: दस्तावेजी स्रोत (मैनुअल, इंटरनेट, पुस्तकालय, टीवी, वीडियो, संगीत आदि)।
• वास्तविक कक्षाओं में शिक्षण तकनीकों और संसाधनों के व्यावहारिक अनुप्रयोग का अवलोकन और सत्यापन करें।
• एक ट्यूटर के समन्वय में विभिन्न स्तरों और पृष्ठभूमि के छात्रों के साथ वास्तविक कक्षा अभ्यास करें।

विशिष्ट उद्देश्य

• निम्नलिखित विषयवस्तु के अनुसार नियोजित गतिविधियों से संबंधित विशिष्ट गतिविधियाँ।

पाठ्यक्रम की विषयवस्तु

• कार्यप्रणाली संबंधी परिप्रेक्ष्य।
• पाठ्यक्रम संबंधी मुद्दे।
• चार भाषा कौशल: कक्षा गतिविधियों का विश्लेषण और विकास तथा शिक्षण संसाधनों के विश्लेषण के लिए मानदंड।
• कक्षा में व्याकरण।
• दस्तावेजी स्रोत: अंग्रेजी/शिक्षार्थी कक्षा के लिए भाषा और संसाधन। शिक्षण सामग्री।
• मूल्यांकन: मूल्यांकन की विधियाँ और तकनीकें, पाठ्यक्रम का मूल्यांकन और शिक्षण प्रक्रिया का मूल्यांकन।
• स्पेनिश भाषा के शिक्षण में सांस्कृतिक पहलू।

प्रथाएँ

इस पाठ्यक्रम में भाग लेने वालों के पास विभिन्न स्तरों की कक्षाओं में वास्तविक शिक्षण अनुप्रयोगों को देखने और इन समूहों में एक ट्यूटर द्वारा समन्वित व्यावहारिक कक्षाएं देने का विकल्प होता है।

पाठ्येतर गतिविधियाँ (वैकल्पिक)

शिक्षण और भाषा संबंधी मुद्दों को संयोजित करने के लिए, सांस्कृतिक अनुभव प्राप्त करना उचित है। इसी उद्देश्य को ध्यान में रखते हुए, कैस्टिला ने 54 विभिन्न गतिविधियों को डिज़ाइन किया है जो वास्तविक स्पेनिश जीवन शैली में एकीकरण को सुगम बनाती हैं। ये गतिविधियाँ विभिन्न प्रारूपों में हैं: विषयगत दोपहर (विभिन्न विषयों के साथ: शराब, राजनीति, अर्थव्यवस्था, संस्कृति, समसामयिक मामले) से लेकर सिनेमा चक्र, सम्मेलन और पॉप या फ्लेमेंको संगीत कार्यक्रमों तक; अन्य अधिक मनोरंजक गतिविधियाँ, जैसे पार्टियाँ और भोजन (paella स्कूल के बगीचे में खाना पकाने से लेकर औपचारिक रात्रिभोज, बारबेक्यू तक, भ्रमण तक (Alhambraसंग्रहालय, प्रदर्शनियाँ, भ्रमण या खेल (फुटबॉल, वॉलीबॉल) आदि गतिविधियाँ, जो दो सप्ताह के कार्यक्रमों में बारी-बारी से आयोजित की जाती हैं।

विशिष्ट गतिविधियों के लिए ELE प्रशिक्षण

इस पाठ्यक्रम में भाग लेने वाले प्रतिभागी सेवाकालीन प्रशिक्षण गतिविधियों में भाग ले सकेंगे। CastiLa यह संस्था अपने उन शिक्षकों के लिए वार्षिक रूप से आयोजन करती है जो प्रवास के दौरान एक साथ आते हैं।

मान्यता एवं प्रमाणपत्र:

उपस्थिति का प्रमाण पत्र:
प्रति सप्ताह 20 घंटे का प्रमाणन दिया जाता है (10 घंटे की आमने-सामने की कक्षाएं + 10 घंटे की व्यावहारिक कक्षाएं)।

यूरोपीय आयोग – इरास्मस+: यह कार्यक्रम यूरोपीय संघ द्वारा वर्तमान आजीवन शिक्षा कार्यक्रम (2021-2027) के माध्यम से दी जाने वाली इरास्मस+ छात्रवृत्ति और अनुदान प्राप्त करने के लिए आवश्यक शर्तों को पूरा करता है। अधिक जानकारी और आवेदन के लिए हमसे संपर्क करें।erasmusplus@castila.es)

ECTS यूसीएएम के साथ सहयोग समझौते के अनुसार उपलब्ध है।