के लिए इरादा

स्पेनिश शिक्षक, विश्वविद्यालय के छात्र और स्नातक जो स्पेनिश को दूसरी भाषा के रूप में पढ़ाने की दिशा में अपना पेशेवर भविष्य बनाना चाहते हैं। दो अलग-अलग रास्ते हैं: शिक्षकों के लिए अनुभव के साथ और शिक्षकों प्रशिक्षण में हूं.

सामान्य उद्देश्य

• स्पेनिश को विदेशी भाषा के रूप में पढ़ाने वाले शिक्षकों की कक्षा गतिविधियों को सुगम बनाने वाली तकनीकों और ज्ञान को प्राप्त करें।
• कौशल प्राप्ति में शामिल विभिन्न प्रक्रियाओं का प्रचार-प्रसार करना चार संचार कौशल.
• विश्लेषण करें व्याकरणिक सामग्री जो स्पेनिश सीखने और इसके शिक्षण को सुगम बनाने वाली तकनीकों को हासिल करने में सबसे अधिक रुचि रखते हैं।
• विश्लेषण और विकास करें कक्षा गतिविधियाँ.
• विभिन्न संसाधनों का महत्व समझना और उनसे परिचित होना, शिक्षण सामग्री और दस्तावेजी स्रोत: सामग्री, इंटरनेट, पुस्तकालय, टीवी, वीडियो, संगीत आदि।
• अंतर पाठ्यक्रम में अर्जित ज्ञान और उनका अभ्यास करें केंद्र के शिक्षण स्टाफ के समन्वय के तहत। प्रथाओं विभिन्न स्तरों और पृष्ठभूमि के छात्रों के साथ वास्तविक कक्षाएं।

विशिष्ट उद्देश्य

• निम्नलिखित विषयवस्तु के अनुसार नियोजित गतिविधियों से संबंधित विशिष्ट गतिविधियाँ।

पाठ्यक्रम सामग्री

• कार्यप्रणाली संबंधी परिप्रेक्ष्य।
• पाठ्यक्रम संबंधी मुद्दे।
• चार भाषा कौशल: कक्षा गतिविधियों का विश्लेषण और विकास तथा शिक्षण संसाधनों के विश्लेषण के लिए मानदंड।
• विदेशी भाषा के रूप में स्पेनिश के शिक्षण में व्याकरण।
• दस्तावेजी स्रोत: स्पेनिश को विदेशी भाषा (ईएलई) के रूप में पढ़ाने वाली कक्षा के लिए भाषा और संसाधन। शिक्षण सामग्री।
• मूल्यांकन: मूल्यांकन की विधियाँ और तकनीकें, पाठ्यक्रम मूल्यांकन और शिक्षण प्रक्रिया का मूल्यांकन।
• स्पेनिश भाषा के शिक्षण में सांस्कृतिक पहलू।

प्रथाएँ

इस पाठ्यक्रम में भाग लेने वालों के पास विभिन्न स्तरों की कक्षाओं में वास्तविक दुनिया के शिक्षण अनुप्रयोगों को देखने और इन समूहों में एक ट्यूटर द्वारा समन्वित व्यावहारिक कक्षाएं देने का विकल्प होता है।

पाठ्येतर गतिविधियाँ (वैकल्पिक)

सामान्य कार्यक्रम (2 सप्ताह)

शैक्षिक और भाषाई पहलुओं को संयोजित करने के लिए, सांस्कृतिक अनुभव सलाहनीय है। इसी उद्देश्य से, कैस्टिला ने 54 विभिन्न गतिविधियों को डिज़ाइन किया है जो वास्तविक स्पेनिश जीवनशैली में एकीकरण को सुगम बनाती हैं। ये गतिविधियाँ विभिन्न स्वरूपों में उपलब्ध हैं: विषय-आधारित दोपहर (विभिन्न विषयों के साथ: शराब, राजनीति, अर्थशास्त्र, संस्कृति, समसामयिक घटनाएँ) से लेकर फिल्म श्रृंखला, व्याख्यान और पॉप या फ्लेमेंको संगीत कार्यक्रमों तक; अन्य अधिक मनोरंजक हैं, जैसे पार्टियाँ और भोजन।paella स्कूल के बगीचे में, औपचारिक रात्रिभोज में, बारबेक्यू के दौरान आगंतुकों के लिए (Alhambraसंग्रहालय, प्रदर्शनियां), भ्रमण या खेल (फुटबॉल, वॉलीबॉल), आदि, जो दो सप्ताह के कार्यक्रमों में बारी-बारी से आयोजित किए जाते हैं।

विशिष्ट प्रशिक्षण गतिविधियाँ ELE

इस पाठ्यक्रम में भाग लेने वाले लोग उन सतत शिक्षा गतिविधियों में भाग ले सकेंगे जो कैस्टिला अपने शिक्षकों के लिए प्रतिवर्ष आयोजित करता है और जिनका आयोजन उनके प्रवास के दौरान होता है।

मान्यता एवं प्रमाणपत्र:

छात्रों को उपस्थिति प्रमाण पत्र प्राप्त होता है।

प्रति सप्ताह 10 घंटे की आमने-सामने की कक्षाएं प्रमाणित की जाती हैं + पाठ्यक्रम के प्रत्येक दो सप्ताह पूरे होने पर 10 घंटे का वैकल्पिक व्यावहारिक प्रशिक्षण भी शामिल है।

यूरोपीय आयोग – इरास्मस+। यह पाठ्यक्रम कार्यक्रम यूरोपीय संघ द्वारा वर्तमान आजीवन शिक्षा कार्यक्रम के माध्यम से दी जाने वाली इरास्मस+ अनुदान और छात्रवृत्ति प्राप्त करने की आवश्यकताओं को पूरा करता है।