国際ヒスパニック研究センター

文化活動は、教員チームが力を入れている教育・学習プロセスの根幹を成すものです。 CastiLa授業と実習を効率的に組み合わせるため。 CastiLa 彼は設計しました 54の社会文化活動、54 授業後にスペイン語を練習するさまざまな機会を提供することで、スペイン語を練習するだけでなく、スペイン語を支える文化について学び、楽しむという、両立可能な目標を達成します。