対象
スペイン語教師、大学生、卒業生で、将来のキャリアを第二言語としてのスペイン語教育に向けたいと考えている方。2つの異なる道筋があります。教師向け 経験豊富 そして教師たち トレーニング中.
全体目標
- スペイン語を外国語として教える教師の授業活動を円滑に進めるための技術と知識を習得する。
- スキルの習得に関わるさまざまなプロセスを周知するために XNUMXつのコミュニケーションスキル.
- 分析する 文法内容 スペイン語の学習と、スペイン語の教授法を習得することに最も強い関心を持つ人々。
- 分析および開発 授業活動.
- さまざまなリソースを評価し、理解するために、 教材 資料資料：資料、インターネット、図書館、テレビ、ビデオ、音楽など。
- 対比 コースで習得した知識と それらを練習する センターの教員スタッフの調整の下、実施する。 プラクティス 様々なレベルや経歴を持つ生徒たちが参加する、実際の授業。
具体的な目標
コース内容
- 方法論的観点。
- カリキュラム上の問題。
- 4つの言語スキル：教室活動の分析と開発、および教材を分析するための基準。
- 外国語としてのスペイン語教育における文法。
- 文献資料：スペイン語を外国語として学ぶ（ELE）教室向けの言語資料およびリソース。教材。
- 評価：評価の方法と技術、カリキュラム評価、および教育過程の評価。
- スペイン語教育における文化的側面。
実践
このコースの参加者は、さまざまなレベルのクラスにおける実際の教育現場を見学したり、チューターの指導のもと、これらのグループで実践的な授業を行ったりする選択肢があります。
課外活動（任意）
一般プログラム（2週間）
教育面と語学面を組み合わせるには、文化に浸ることをお勧めします。この目的のために、カスティーリャは、スペインの実際のライフスタイルへの統合を促進する54種類のアクティビティを設計しました。これらのアクティビティはさまざまな形式で提供されます。テーマ別の午後（ワイン、政治、経済、文化、時事問題など、さまざまな内容）から、映画シリーズ、講演、ポップやフラメンコのコンサートまで。その他は、パーティーや食事会など、よりレクリエーション的なものです。paella 学校の庭で、フォーマルな夕食会、バーベキューなど）訪問者に（Alhambra博物館見学、展覧会鑑賞）、遠足、スポーツ（サッカー、バレーボール）などが、2週間ごとのプログラムで交互に行われます。
具体的な訓練活動 ELE
このコースに参加する方は、滞在期間中に偶然にもカスティラが毎年開催する、教師向けの継続教育活動に参加することができます。
認定および証明書：
受講者には出席証明書が授与されます。
週10時間の対面授業が認定対象となり、さらにコース修了後2週間ごとに10時間の任意実習が提供されます。
欧州委員会 – エラスムス＋。このコースプログラムは、欧州連合が現在の生涯学習プログラムを通じて提供するエラスムス＋助成金および奨学金の取得要件を満たしています。
CastiLa
