Kurs stanowi wprowadzenie do historii literatury hiszpańskiej.
ZAWARTOŚĆ
_________________________________
Szczególny nacisk zostanie położony na następujące okresy:
1. Złoty wiek
2a. Druga połowa XIX wieku
2b. Realizm i pokolenie '98.
3. Pierwsza połowa XX wieku
Pokolenie 27, wojna secesyjna i okres powojenny.
Poprzez szczegółowe badanie następujących autorów i dzieł:
TYDZIEŃ 1. Złoty Wiek
Autorzy: Cervantes/Quevedo/Calderón/Lope
Sugerowana lektura: ANONIMOWY; Łazarillo de Tormes.
TYDZIEŃ 2. Druga połowa XIX wieku
Autorzy: Galdós/Clarín Sugerowana lektura: PEREZ GALDÓS, Benito; Misericordia
TYDZIEŃ 3. Realizm i pokolenie '98
Autorzy: Baroja/Unamuno/Azorín/Machado/Inclán
Sugerowana lektura: BAROJA, Pío; Drzewo wiedzy
TYDZIEŃ 4. Pierwsza połowa XX wieku
Autorzy: JRJiménez/Lorca/Salinas.
Sugerowana lektura: GARCIA LORCA, Federico; Dom Bernardy Alby
Program TYGODNIOWY obejmuje następujący program nauczania:
- Wprowadzenie (Era główna i okres poprzedni)………………3 klasy
- Komentarz do tekstu (fragmenty)……………………………………3 zajęcia
- Komentarz do tekstu (nauka zadanych lektur)……. 4 zajęcia
TYGODNIOWY PLAN LEKCJI:
| PON. | WT. | ŚR. | CZW. | PT. |
| A | A | A | B | C |
| B | B | C | C | C |
CastiLa
