ЦЕЛЕВАЯ ДЛЯ

Преподаватели испанского языка, студенты и выпускники университетов, желающие посвятить свою профессиональную карьеру преподаванию испанского языка как второго. Предлагаются два разных маршрута: для опытные учителя и стажер учителей.

ОБЩИЕ ЗАДАЧИ

• • Цель – приобрести методы и знания, облегчающие учебную деятельность преподавателей испанского языка как иностранного.
  • Цель – предоставить знания о различных процессах, связанных с приобретением навыков в данной области. четыре коммуникативных навыка.
  • Изучить различные процессы, участвующие в приобретении навыков в данной области. четыре коммуникативных навыка
  • Чтобы проанализировать грамматическое содержание Наибольший интерес представляют изучение испанского языка и приобретение методик, облегчающих его преподавание.
  • Анализировать и разрабатывать занятия в классе
  • Оцените и ознакомьтесь с различными ресурсами. учебные материалы и документальные источники: материалы, Интернет, библиотека, телевидение, видео, музыка и т. д.
• контраст знания, полученные в ходе курса, и практикуйте это под руководством преподавательского состава центра. Выполнять реальная практика в классах со студентами разных уровней и профилей.

КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ

• Те, которые относятся к мероприятиям, запланированным в соответствии со следующим содержанием.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОКЛЯТИЯ

• Методологические перспективы.
• Вопросы, касающиеся учебных программ.
• Четыре языковых навыка: анализ и разработка учебных мероприятий и критерии анализа учебных ресурсов.
• Грамматика в преподавании английского и иностранного языков.
• Документальные источники: язык и ресурсы для преподавания английского языка и литературы. Учебные материалы.
• Оценка: методы и приемы оценки, оценка учебного плана и оценка процесса обучения.
• Культурные аспекты в преподавании испанского языка.

ПРАКТИКА

Участники этого курса имеют возможность наблюдать за реальным применением полученных знаний в группах разного уровня подготовки, а также проводить практические занятия под руководством преподавателя в этих группах.

ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ (Важны для погружения в языковую среду, но необязательны)

ОБЩАЯ ПРОГРАММА (2 недели)

Для того чтобы совместить дидактические и лингвистические аспекты, целесообразно погрузиться в испанскую культуру. С этой целью компания Castila разработала 54 различных мероприятия, способствующих интеграции в настоящий испанский образ жизни. Эти мероприятия имеют разнообразные форматы: от тематических вечеров (с различным содержанием: вино, политика, экономика, культура, текущие события) до кинопоказов, конференций и концертов поп-музыки или фламенко; другие, более развлекательные мероприятия, такие как вечеринки и обеды (paella в школьном саду, на торжественных ужинах, барбекю) к посещениям (Alhambraпосещение музеев, выставок), экскурсии или спортивные мероприятия (футбол, волейбол) и т. д., которые чередуются в двухнедельных программах.

КОНКРЕТНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И/ИЛИ ОБУЧЕНИЕ

Участники этого курса смогут принять участие в мероприятиях по повышению квалификации, которые Кастилия ежегодно организует для своих учителей, приезжающих на этот курс в указанное время.

АККРЕДИТАЦИЯ И СЕРТИФИКАТЫ:

Студенты получают свидетельство об участии.

Для получения сертификата необходимо пройти 10 часов очных занятий в неделю + 10 часов факультативной стажировки каждые две недели обучения.

Европейская комиссия – Erasmus+. Данная программа обучения соответствует требованиям для получения грантов и стипендий Erasmus+, предоставляемых Европейским союзом в рамках действующей программы непрерывного образования.