级别: B2、C1、C2
持续时间(周): 1-8
每周课程数: 10
每日课程数: 2
上课时间: 晚上8:30至下午2:35之间(视其他所选课程而定。)
本课程旨在通过持续练习——包括分析、练习和对话——使学生熟悉西班牙语的这一特定方面。课程材料和场景均取材于经济和商业领域的真实情境。课程内容涵盖商务信函、专业词汇、文本和对话练习。大多数学生会将本课程与通用课程或其他特定用途课程结合学习。
我们还可以提供安排实习到公司进行实习的服务,实习期为 4 至 24 周。
本课程的目的是通过不断的练习、分析、练习以及对来自经济和商业领域的真实情况的材料和假设进行对话,使学生熟悉西班牙语的这种特殊用法。
具体内容:
– 商业信函
– 词汇分析与练习*
文本分析
– 计划好的对话主题*
*涵盖主题:
市场营销/广告/旅游/税务/商业/进出口/外国投资/股票市场/金融/跨国公司/危机等,并附有相关文件和补充材料。
| WEEKS | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 总班级数 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 欧元 | 281 | 511 | 690 | 868 | 1063 | 1226 | 1430 | 1634 |
| 一月 | 二月 | 三月 | 四月 | XNUMX月 | 六月 | 七月 | 八月 | 九月 | 十月 | 十一月 | 十二月 |
| 12 | 2 | 2 | 6 | 4 | 1 | 6 | 3 | 7 | 5 | 2 | 7 |
| 19 | 16 | 30 | 20 | 18 | 15 | 20 | 17 | 21 | 19 | 16 | 21N |
2026年全国假日: 3 年 4 月rd,可能1st,六月4th八月14th十月12th,12月8th 4th 和5th 轴车削中心th.
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本课程符合欧盟 Erasmus+ (2021-2027) 关键行动 1 计划 (KA1 Current LLP,终身学习计划) 的奖学金和助学金申请要求。 CastiLa Erasmus+认证 参与者识别码(PIC): 932111413 组织 ID – OID: E10064083 |
ECTS 圣安东尼奥穆尔西亚大学 (UCAM) 为强化课程和特定用途课程授予学分(欧洲学分转移和积累系统)。 CastiLa Granada. |
| 其他认证和证书:Bildungsurlaub、 CSN, 商会, DELE... |
级别: B2、C1、C2
持续时间(周): 1-8
每周课程数: 10
每日课程数: 2
上课时间: 晚上8:30至下午2:35之间(视其他所选课程而定。)
历史、艺术、政治、社会、电影、音乐、时尚、体育等等。本课程旨在提供有关当代西班牙和南美洲的信息,并充分考虑已具备良好西班牙语基础的学生在讨论中产生的特定兴趣。我们力求探索各种意识形态和观点。大多数学生会将本课程与一门通识课程或其他特定目的课程结合起来学习。
本课程旨在向已具备一定西班牙语基础的人士介绍当代西班牙,并激发他们的兴趣。我们的理念是表达所有意识形态,展现所有愿景。
内容
- 引言 (4 类):西班牙及其环境。历史概述。行政政治划分(自治区/历史区域)。
- 当前政治 (12节课):转型(社会价值)。当前政治形势概述。西班牙政治,包括内政外交,重点关注西班牙政治。
- 经济和社会状况 (6类):农业、工业、旅游业。恐怖主义、失业、犯罪。
- 通讯方式 (6类):报纸、广播、电视。
- 企业文化 (12个类别):艺术、设计、时尚、电影和戏剧、音乐、斗牛、体育
本文化与社会课程辅以以下活动,这些活动的具体安排可根据课堂所涵盖的主题进行调整:
- 辩论
- 视频投影
- 音乐和广播收听会
- 组织展览和参加其他活动
- 由电影相关领域专家举办的讲座
| WEEKS | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 总班级数 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 欧元 | 281 | 511 | 690 | 868 | 1063 | 1226 | 1430 | 1634 |
| 一月 | 二月 | 三月 | 四月 | XNUMX月 | 六月 | 七月 | 八月 | 九月 | 十月 | 十一月 | 十二月 |
| 12 | 2 | 2 | 6 | 4 | 1 | 6 | 3 | 7 | 5 | 2 | 7 |
| 19 | 16 | 30 | 20 | 18 | 15 | 20 | 17 | 21 | 19 | 16 | 21N |
2026年全国假日: 3 年 4 月rd,可能1st,六月4th八月14th十月12th,12月8th 4th 和5th 轴车削中心th.
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本课程符合欧盟 Erasmus+ (2021-2027) 关键行动 1 计划 (KA1 Current LLP,终身学习计划) 的奖学金和助学金申请要求。 CastiLa Erasmus+认证 参与者识别码(PIC): 932111413 组织 ID – OID: E10064083 |
ECTS 圣安东尼奥穆尔西亚大学 (UCAM) 为强化课程和特定用途课程授予学分(欧洲学分转移和积累系统)。 CastiLa Granada. |
| 其他认证和证书:Bildungsurlaub、 CSN, 商会, DELE... |
级别: B2、C1、C2
持续时间(周): 1-8
每周课程数: 10
每日课程数: 2
上课时间: 晚上8:30至下午2:35之间(视其他所选课程而定。)
本课程旨在介绍西班牙文学史,并将其作为西班牙语的一种特定用法进行探讨。课程将详细研究两个不同的书籍和作家群体,重点关注以下几个时期:
- 黄金时代
- 19世纪下半叶
- 现实主义与98世代
- 20世纪上半叶,第27代,内战及战后时期
第一周:黄金时代
作者: Cervantes奎瓦多/卡尔德隆/洛佩
建议阅读: 匿名的;拉萨里洛·德·托尔梅斯。
第二周:19世纪下半叶
作者: 高德士/克拉林
建议阅读: 佩雷斯·加尔多斯,贝尼托;梅西
第三周:现实主义与98世代
作者: 巴罗哈/乌纳穆诺/阿佐林/马查多/因克兰
建议阅读: 巴罗哈,皮奥;科学之树
第四周:20世纪上半叶
作者: JRJimenez/Lorca/Salinas。
建议阅读: 加西亚·洛尔卡,费德里科;贝尔纳达·阿尔巴之家
为期一周的课程计划如下:
- 引言(主要时期及前期)…… 3节课
- 文本(片段)评注………………………………………. 3 节课
- 文本评注(计划阅读研究)………………4节课
| WEEKS | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 总班级数 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 欧元 | 281 | 511 | 690 | 868 | 1063 | 1226 | 1430 | 1634 |
| 一月 | 二月 | 三月 | 四月 | XNUMX月 | 六月 | 七月 | 八月 | 九月 | 十月 | 十一月 | 十二月 |
| 12 | 2 | 2 | 6 | 4 | 1 | 6 | 3 | 7 | 5 | 2 | 7 |
| 19 | 16 | 30 | 20 | 18 | 15 | 20 | 17 | 21 | 19 | 16 | 21N |
2026年全国假日: 3 年 4 月rd,可能1st,六月4th八月14th十月12th,12月8th 4th 和5th 轴车削中心th.
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本课程符合欧盟 Erasmus+ (2021-2027) 关键行动 1 计划 (KA1 Current LLP,终身学习计划) 的奖学金和助学金申请要求。 CastiLa Erasmus+认证 参与者识别码(PIC): 932111413 组织 ID – OID: E10064083 |
ECTS 圣安东尼奥穆尔西亚大学 (UCAM) 为强化课程和特定用途课程授予学分(欧洲学分转移和积累系统)。 CastiLa Granada. |
| 其他认证和证书:Bildungsurlaub、 CSN, 商会, DELE... |
每日课程数: 2
上课时间: 晚上8:30至下午2:35之间(视其他所选课程而定。)
本课程专为在本国教授或计划教授西班牙语的人士设计。其目标是提升他们的教学方法和语言水平,并提供反思性讨论教学趋势的机会,同时通过广泛的沉浸式课程,提供西班牙语和西班牙文化的实践机会。
** 也推荐! 对于西班牙语教师,另请参阅 205. 课程 ELE 教师:(个别辅导+课堂观摩+文化沉浸)
设计
面向西班牙语教师和大学毕业生。课程分为两个级别:高级课程,面向有经验的教师;入门课程,面向没有教学经验的毕业生和大学生。
总体目标
- 掌握有助于西班牙语作为外语教师开展课堂活动的技巧和知识。
- 了解习得四项沟通技能(阅读、听力、口语和写作)所涉及的不同过程。
- 分析西班牙语学习中最常出现的语法内容,并掌握有助于练习和使用的技巧。
- 分析并设计课堂活动。
- 评估并熟悉不同的资源和教学材料:文献资料(手册、互联网、图书馆、电视、视频、音乐等)。
- 观察并验证教学技巧和资源在实际课堂中的应用。
- 在导师的协调下,与不同水平和类型的学生进行真实的课堂实践。
具体的目标
- 针对以下内容所安排的活动的具体内容。
课程内容
- 方法论视角。
- 课程问题。
- 四项语言技能:课堂活动的分析与开发以及教学资源的分析标准。
- 课堂语法教学。
- 文献资料:英语/英语学习课堂的语言和资源。教学材料。
- 评价:评价的方法和技巧,课程评价和教学过程评价。
- 西班牙语教学中的文化因素。
实务
参加本课程的学生可以选择观摩不同级别课堂上的真实教学应用,并可以在导师的指导下在这些小组中进行实践课程。
课外活动(可选)
为了将教学和语言问题结合起来,建议进行文化沉浸式体验。为此,卡斯蒂利亚设计了54项不同的活动,旨在帮助学生融入真正的西班牙生活方式。这些活动形式多样:从主题下午茶(内容丰富,涵盖葡萄酒、政治、经济、文化、时事等)到电影放映、讲座、流行音乐或弗拉明戈音乐会;以及其他休闲活动,例如聚会和聚餐(paella 在学校花园里做饭、正式晚宴、烧烤)到参观(Alhambra(例如参观博物馆、展览)、短途旅行或体育运动(例如足球、排球等),这些活动在两周的周期内交替进行。
具体活动 ELE 培训
参加本课程的学员将能够参加在职培训活动, CastiLa 每年都会为在校期间恰好到校的教师们组织活动。
认证和证书:
出席证明:
每周 20 小时获得认证(10 小时面授课程 + 10 小时实践课程)。
欧盟委员会 – 伊拉斯谟+计划: 该项目符合申请欧盟通过现行终身学习计划(2021-2027)提供的伊拉斯谟+奖学金和助学金的必要条件。联系我们了解更多信息和申请事宜(erasmusplus@castila.es)
ECTS 根据与UCAM的合作协议提供。
** 对于西班牙语教师,另请参阅 205. 课程 ELE 教师:(个别辅导+课堂观摩+文化沉浸)
| WEEKS | 1 | 2 | 3 | 4 | 4* |
| 总班级数 | 10 | 20 | 30 | 40 | 85 |
| 欧元 | 281 | 511 | 690 | 868 | 893 |
*完整的认证西班牙语教师培训项目:4 周,85 小时:45 小时讲座和 40 小时课堂实践、观察和教学。
*我们也推荐! 对于西班牙语教师,另请参阅 205. 课程 ELE 教师:(个别辅导+课堂观摩+文化沉浸)
| 一月 | 二月 | 三月 | 四月 | XNUMX月 | 六月 | 七月 | 八月 | 九月 | 十月 | 十一月 | 十二月 |
| 12 | 2 | 2* | 6 | 4 | 1 | 6 | 3 | 7 | 5* | 2* | 7 |
| 19 | 16 * | 30 * | 20 | 18 | 15 | 20 | 17 | 21 | 19 | 16 | 21N |
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*完整的认证西班牙语教师培训项目:4周,85小时:45小时讲座和40小时课堂实践、观察和教学。.
我们也推荐! 对于西班牙语作为外语的教师,另请参阅 205. 课程 ELE 教师:(个别辅导+课堂观摩+文化沉浸)
2026年全国假日: 3 年 4 月rd,可能1st,六月4th八月14th十月12th,12月8th 4th 和5th 轴车削中心th.
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本课程符合欧盟 Erasmus+ (2021-2027) 关键行动 1 计划 (KA1 Current LLP,终身学习计划) 的奖学金和助学金申请要求。 CastiLa Erasmus+认证 参与者识别码(PIC): 932111413 组织 ID – OID: E10064083 |
ECTS 马德里开放大学 (UDIMA) 为强化课程和特定用途课程授予学分(欧洲学分转移和积累系统)。 CastiLa Granada. |
| 其他认证和证书:Bildungsurlaub、 CSN, 商会, DELE... |
















