Centro Internazionale di Studi Ispanici

DISEGNATO PER

Insegnanti di spagnolo e laureati. I corsi sono strutturati su due livelli: avanzato, per insegnanti con esperienza; e introduttivo, per laureati e studenti universitari senza esperienza di insegnamento.

OBIETTIVI GENERALI

• Acquisire tecniche e conoscenze che facilitino l'attività didattica degli insegnanti di spagnolo come lingua straniera.
• Per apprendere i diversi processi coinvolti nell'acquisizione delle quattro abilità comunicative (lettura, ascolto, parlato e scrittura).
• Analizzare i contenuti grammaticali di maggiore rilevanza nell'apprendimento dello spagnolo e acquisire tecniche che ne facilitino la pratica e l'uso.
• Analizzare e sviluppare attività didattiche.
• Valutare e familiarizzare con diverse risorse e materiali didattici: fonti documentarie (manuali, Internet, biblioteca, TV, video, musica, ecc.).
• Osservare e verificare l'applicazione pratica delle tecniche e delle risorse didattiche in classi reali.
• Svolgere attività pratiche in classe con studenti di diversi livelli e profili, sotto il coordinamento di un tutor.

OBIETTIVI SPECIFICI

• Quelle specifiche relative alle attività programmate secondo i contenuti seguenti.

CONTENUTI DEL CORSO

• Prospettive metodologiche.
• Questioni curriculari.
• Le quattro abilità linguistiche: analisi e sviluppo delle attività in classe e criteri per l'analisi delle risorse didattiche.
• La grammatica in classe.
• Fonti documentarie: lingua e risorse per la classe di inglese/lingua straniera. Materiali didattici.
• Valutazione: metodi e tecniche di valutazione, valutazione del curriculum e valutazione del processo didattico.
• Aspetti culturali nell'insegnamento dello spagnolo.

PRATICHE

I partecipanti a questo corso hanno la possibilità di assistere a vere e proprie applicazioni didattiche in classi di diversi livelli e di tenere lezioni pratiche coordinate da un tutor all'interno di questi gruppi.

ATTIVITÀ EXTRACURRICULARI (facoltative)

Al fine di combinare questioni didattiche e linguistiche, è consigliabile un'immersione culturale. Con questo obiettivo in mente, Castila ha ideato 54 diverse attività che facilitano l'integrazione in un vero stile di vita spagnolo. Si tratta di attività con una varietà di formati: dai pomeriggi tematici (con contenuti diversi: vino, politica, economia, cultura, attualità) ai cicli di cinema, conferenze e concerti pop o di flamenco; altre attività più ricreative, da feste e pasti (paella cucinare nell'orto scolastico, cene formali, barbecue) alle visite (Alhambra(musei, mostre), escursioni o sport (calcio, pallavolo), ecc., che si alternano in programmi di due settimane.

ATTIVITÀ SPECIFICHE PER ELE FORMAZIONE

Coloro che frequentano questo corso potranno partecipare alle attività di formazione in servizio che CastiLa organizza annualmente un evento per i suoi insegnanti che si trovano nello stesso periodo del soggiorno.

ACCREDITAMENTI E CERTIFICAZIONI:

Attestato di partecipazione:
Sono certificate 20 ore settimanali (10 ore di lezioni frontali + 10 ore di lezioni pratiche).

Commissione europea – Erasmus+: Questo programma soddisfa i requisiti necessari per ottenere le borse di studio e i finanziamenti Erasmus+ offerti dall'Unione Europea attraverso l'attuale Programma di apprendimento permanente (2021-2027). Contattaci per maggiori informazioni e candidature.erasmusplus@castila.es)

ECTS disponibile in base all'accordo di collaborazione con UCAM.

** Per gli insegnanti di spagnolo, vedere anche 205. Corso per ELE Insegnanti: (Tutoraggio individuale + Osservazione in classe + Immersione culturale)