Descripción
Descripción general
Curso intensivo destinado a todas aquellas personas interesadas en progresar en español, mejorar su dominio y ganar confianza en diferentes situaciones comunicativas. Con un máximo de 6 estudiantes por clase, los contenidos, objetivos y método se adaptan siempre a las necesidades y al nivel del estudiante.
Si el estudiante ya tiene conocimientos de español, previamente al inicio de curso se establece con precisión el nivel del estudiante con pruebas escritas y orales. Es un curso también disponible para principiantes absolutos. (Ver tabla de niveles y autoevaluación / test en línea).
Enfoque metodológico: en qué consiste el curso y cómo voy a aprender
El desarrollo del curso se basa en la práctica continua del español. Compagina la práctica desde la gramática con la práctica de la comunicación. Una sucesión de actividades interactivas en clase, elaboradas desde la perspectiva más avanzada de los estudios lingüísticos, que tienen como objetivo la participación continuada del estudiante.
En resumen: ejercicios prácticos y actividades comunicativas para mejorar las cuatro destrezas: escuchar, hablar, leer y escribir. Rotación de profesores: éstos cambian en cada clase.
A qué ritmo progresaré
Los contenidos desde el nivel A1 a C2 se distribuyen en 24 módulos de 1 semana, a los que se pueden añadir otros módulos de refuerzo, si necesarios para superar los niveles de A1 a C1, además de los cursos de fines específicos para completar el nivel C2. Esta programación garantiza la adquisición progresiva de competencias comunicativas, desde los niveles iniciales (incluso principiantes absolutos) a los de dominio (C1 y C2). El estudiante empieza en el módulo correspondiente a su nivel, establecido previamente mediante una entrevista y un test.
La adaptabilidad del método permite al principiante familiarizarse con una lengua nueva, iniciarse en su uso y ganar confianza (A1, A2); a partir del nivel intermedio (B1) hacerla suya y hablarla con fluidez hasta la máxima independencia comunicativa (B2) ; y en los niveles de perfeccionamiento (C1, C2) llegar a lo más profundo para el dominio pleno del español. Todos los estudiantes, independientemente de su nivel, disfrutan del español desde el primer día en un entorno único para la inmersión.
Fuera de clase
Para el logro de los objetivos, son muy importantes las actividades fuera de clase con los profesores. Programación quincenal.
Enfoque metodológico:
Prácticas y actividades comunicativas para mejorar las cuatro destrezas: escuchar, hablar, leer y escribir.
En todo momento se propician los ejercicios orales y escritos; práctica de comprensión –material audiovisual y análisis de documentos / revistas, libros, televisión, radio, actividades lúdicas, juegos de rol– y la conversación relacionada con temas específicos programados.
Rotación de profesores: éstos cambian en cada clase.
Plan semanal de clases y actividades introcurriculares, fuera de clase:
| Hora | LUNES | MARTES | MIÉRCOLES | JUEVES | VIERNES | FIN DE SEMANA |
| 9:30-10:20 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| 10:25-11:15 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 11:15-11:50 | PAUSA | PAUSA | PAUSA | PAUSA | PAUSA | |
| 11:50-12:40 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| 12:45-13:35 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Tarde | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
1. Práctica desde la gramática
Práctica de los recursos lingüísticos. Presentación, análisis, adquisición y práctica de recursos de la lengua: formas verbales, vocabulario, estructuras gramaticales, recursos idiomáticos…
Descubrimos, exploramos y practicamos las técnicas de comunicación que nos facilitan los recursos formales estudiados.
2. Práctica en situaciones comunicativas y en unidades temáticas
Práctica desde los contenidos temáticos, en situaciones reales recreadas y necesidades comunicativas específicas.
En estas sesiones ponemos en práctica y consolidamos recursos formales y técnicas comunicativas para aplicar las tareas y actividades comunicativas seleccionadas según nivel y programa correspondiente.
3. Actividades socioculturales (introcurriculares, opcional) (Ver programas)
Programa quincenal. Adquirir competencia en otro idioma requiere una inmersión cultural. Con este objetivo, CastiLa ha desarrollado 54 actividades que ayudan a la integración de los estudiantes en la vida y cultura españolas. Estas actividades son de diferente índole: películas, tardes temáticas, actividades lúdicas, musicales, eventos en Granada, excursiones, visitas, fiestas, deportes, de tapas con los profesores, paellas…
Información General
DURACIÓN: 1-7 semanas
NIVELES: A1, A2, B1, B2, C1, C2. Más sobre niveles y autoevaluación.
| A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
| A1.1, A1.2 | A2.1, A2.2 | B1.1, B1.2, B1.3, B1.4, B1.5, B1.6 | B2.1, B2.2, B2.3, B2.4, B2.5, B2.6 | C1.1, C1.2, C1.3, C1.4, C1.5, C1.6 | C2.1, C2.2, C2.3, C2.4, C2.5, C2.6 |
EDAD: Adultos (de 17 a 99)
NÚMERO DE ESTUDIANTES POR GRUPO: Máximo 6, mínimo 2.
CLASES POR DÍA: 4
CLASES POR SEMANA: 20
DURACIÓN DE CADA CLASE: 50 minutos
HORARIO: De 9:30 a 13:35 (Pausa de 11:15 a 11:50)
MÉTODO: Práctica continua de comunicación con atención a la forma. Rotación de profesores.
MATERIAL INCLUIDO EN EL PRECIO: Libro y material escolar.
ACTIVIDADES SOCIALES Y CULTURALES: Actividades cada día, por la tarde con los profesores, y los fines de semana con profesores y colaboradores especializados.
FIESTAS LOCALES 2020 (no hay clase): 1 y 6 de enero, 28 de febrero, 10 de abril, 1 de mayo, 11 junio, 12 de octubre, 8 y 25 de diciembre.
Matrícula
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