DESTINADO A

Profesores de español, universitarios y titulados que quieren orientar su futuro profesional hacia la enseñanza del español como segunda lengua. Son dos itinerarios diferentes: para profesores con experiencia y profesores en formación.

OBJETIVOS GENERALES

• Adquirir técnicas y conocimientos que faciliten la actividad en clase de los profesores de español para extranjeros.
• Dar a conocer los distintos procesos implicados en la adquisición de capacidades en las cuatro destrezas comunicativas.
• Analizar los contenidos gramaticales que mayor interés tienen en el aprendizaje del español y adquirir técnicas que facilitan su enseñanza.
• Analizar y elaborar actividades de clase.
• Valorar y familiarizarse con diferentes recursos, materiales didácticos y fuentes documentales: materiales, Internet, biblioteca, TV, vídeo, música, etc.
• Contrastar los conocimientos adquiridos en el curso y practicarlos bajo la coordinación del equipo docente del centro. Realizar prácticas reales en clases con alumnos de diferentes niveles y perfiles.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Los propios de las actividades programadas según los siguientes contenidos.

CONTENIDOS DEL CURSO

• Perspectivas metodológicas.
• Cuestiones curriculares.
• Las cuatro destrezas lingüísticas: análisis y elaboración de actividades de clase y criterios de análisis de recursos didácticos.
• Gramática en la enseñanza E/LE.
• Fuentes documentales: lengua y recursos para la clase E/LE. Materiales didácticos.
• La evaluación: métodos y técnicas de evaluación, evaluación del currículo y evaluación del proceso de enseñanza.
• Aspectos culturales en la enseñanza del español.

PRÁCTICAS

Los asistentes a este curso tienen la opción de presenciar las aplicaciones didácticas reales en clases de diferentes niveles e impartir clases prácticas coordinadas por un tutor en estos grupos.

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES (opcionales)

PROGRAMA GENERAL (2 semanas)

Con el fin de aunar las cuestiones didácticas con otras lingüísticas es conveniente una inmersión cultural. Con este  objetivo Castila ha diseñado 54 actividades diferentes que  facilitan la integración en un estilo real de vida española. Son actividades con formatos variados: desde las tardes temáticas (con diferentes contenidos:  vinos, política, economía, Cultura, actualidad) a ciclos de cine, conferencias y audiciones de pop o flamenco; otras más lúdicas, desde las fiestas y comidas (paella en el jardín de la escuela, cenas formales, barbacoas) a las visitas (Alhambra, museos, exposiciones), excursiones o deportes (fútbol, voleybol), etc., que se alternan en programas de dos semanas.

ACTIVIDADES ESPECÍFICAS FORMACIÓN ELE

Los asistentes a este curso podrán participar en las actividades de formación permanente que Castila organiza anualmente para sus profesores que coincidan durante la estancia.

ACREDITACIÓN Y CERTIFICADOS:

Los estudiantes reciben un Certificado de Asistencia.

Se certifican 10 horas de clases presenciales por semana + 10 horas de prácticas opcionales por cada dos semanas de curso realizado.

Comisión Europea – Erasmus +. El programa de este curso reúne los requisitos necesarios para obtener las becas y ayudas Erasmus + ofrecidas por la Unión Europea a través del actual Programa de Aprendizaje Permanente